畢業季即將要來臨,相信很多同學都已經開始緊鑼密鼓地準備自己的論文和論文改重,但是隨著國家對學術不端行為的打擊力度的加大,如果通過查重變成許多同學在畢業之前都不得不面對和去解決的問題。特別對于論文中的定義,或者論文的理論部分修改降重比較麻煩。那么,論文中理論部分如何降重?
現在不僅碩士畢業論文需要查重,而且本科畢業論文也由之前的抽查的形式變成了每篇必查的形式,換言之,如果一學生的畢業論文無法通過學校的查重系統,那么學生將會面臨無法畢業的情況?,F在很多學校都將學生畢業論文查重率作為評判一學生能否參加畢業答辯的基礎和前提。一般而言,本科生的畢業論文查重率如果高于30%則無法參加答辯,而碩士畢業論文查重率高于20%則為不合格。那么,對于論文如何降重呢?尤其是論文當中的一些理論部分該如何降重呢?這也成為學生最為關心的問題之一。
首先,對于論文中理論部分我們難免會出現一些不可避免的引用,正確運用好引用格式,知網以及其他一些論文查重系統能夠識別出該部分,而該部分也就不會計算在論文去除引用文獻部分的重復率之內。
其次,對于部分自己所撰寫的理論部分仍然出現重復率的情況,則可以通過改變句式,如將主動句改為被動句,或者通過縮減重復部分,增加連接詞等方式來規避查重系統的查重規則。以知網為例,知網的查重規則是連續十三個字符以上重復即視為重復,因此,在修改論文理論部分時,可以通過在理解原文意思的基礎上,改變句式或者增加減少字數的方式,在保證原文意思不變的基礎上,有效降低重復率。
最后,論文中理論部分如果過多,還可以進行舉例等方式,通過增加文章字數的方式有效增加文章無重復部分的基數,由此能夠較大幅度的降低論文中理論部分的重復率,從而達到論文降重的目的。
當然,如果個人實在因為精力有限等原因,也可以咨詢Papereasy官網進行了解,papereasy官網上有專業的論文指導老師進行指導修改,對于論文中的定義部分進行降重的技巧也許用文字很難表述出來,但是在論文指導老師的指導下,相信很快學生就能夠明白了,最后祝福大家都能夠順利畢業,實現自己的學業夢。